•FACSA ha recibido dos visitas durante la semana, el martes un grupo de niños y niñas de entre 4 y 12 años y el jueves un grupo de entre los 13 y 18 años
•Los jóvenes han experimentado las distintas actividades de El Curso del Agua en el Aula Didáctica y conocido el Centro de Telecontrol de FACSA
Niños y niñas de entre 4 y 18 años de la Asociación de Síndrome de Down de Castellón han entrado en contacto con el proyecto educativo y divulgativo “El Curso del Agua” en dos visitas programadas a lo largo de la semana a FACSA, concretamente el martes19 y el jueves 21, en las que han conocido tanto el Aula Didáctica como el Centro de Telecontrol de FACSA.
Ordenados por edad en dos grupos, el martes un grupo formado por niños y niñas de entre 4 y 12 años, y el jueves un grupo de jóvenes entre 13 y 18 años, han conocido el ciclo integral del agua y las buenas prácticas de consumo de agua para preservar y proteger este recurso tan valioso y escaso.
Pilar Soria, responsable del proyecto “El Curso del Agua”, ha guiado ambas sesiones apoyándose en los diferentes desarrollos tecnológicos de esta iniciativa formativa, como la realidad aumentada y material audiovisual en tres dimensiones, y en actividades prácticas y participativas como son los experimentos de depuración de agua.
Estas visitas se encuadran en la hoja de ruta que mantiene FACSA para cumplir con sus líneas de actuación dogmáticas: el compromiso social y la concienciación y sensibilización medioambiental con el público más joven. Así, FACSA trabaja en la construcción de un mensaje contundente centrado en el uso racional del agua y la protección del entorno a través de prácticas y hábitos sostenibles.
